Saltar al contenido central

Eventos do grupo GE

Curso de Redacción Científica

Noviembre 12, 2017 por susana.sotelo

María Teresa Díaz (coordinadora)
Manuel Bermúdez Blanco e David Cobas Medín (profesores)

Datas: 13, 15, 20, 22 de novembro e 11, 13 de decembro de 2017
Lugar: Biblioteca Concepción Arenal (aula de formación), Campus Vida

Organiza: rede RIES (+ Fondos FEDER), GI Gramática do Español

Máis información e inscrición

A cuantificación no sintagma nominal e o sintagma verbal: o papel da metáfora

Julio 11, 2017 por susana.sotelo

Dra. Katrien Verveckken (KULeuven)


Data: Venres 21 de xullo, 12:00-13:00
Lugar: Sala de videoconferencia B03, Facultade de Filoloxía

Linguas temporais e linguas aspectuais

Junio 28, 2017 por susana.sotelo

Joanna Wilk-Racięska

(Catedrática de español da Universidade de Silesia en Katowice, Polonia)

Data: Xoves 6 de xullo, 12:00-13:00
Lugar: Sala B-013, Facultade de Filoloxía

Importancia das linguas menos difundidas e ensinadas: exemplos do euskera e galego

Junio 10, 2017 por susana.sotelo

Viola G. Miglio
Associate Professor of Linguistics & Barandiaran Chair of Basque Studies, Spanish & Portuguese Dept., University of California, Santa Barbara



B13-Sala de videoconferencias, Facultade de Filoloxía
21 de xuño, 12:00-13:00

A situación das linguas minoritarias é con frecuencia inestable porque na meirande parte dos casos están en contacto con outras linguas que dispoñen dun grande número de falantes, prestixio e unha longa tradición literaria. Como poden as lenguas minoritarias sobrevivir en competencia con idiomas coma o inglés, francés ou o español? Como pedir aos falantes de linguas minoritarias que se comprometan co seu mantenemento e transmisión nun mundo no que aumenta día a día a primacía global do inglés? Quixera, nesta charla, suxerir algunhas respostas, e suscitar aínda máis preguntas, sobre a importancia da diversidade lingüística, a tradución, as políticas lingüísticas, a aprendizaxe en programas de inmersión e o futuro das linguas minoritarias na súa área orixinal e como "Linguas Menos Comunmente Ensinadas" (Less Commonly Taught Languages, LCTL) no estranxeiro, por exemplo en EEUU. Empregarei paralelismos co estatus do español como lingua minoritaria en California, co islandés (a lingua oficial dun país con só 300,000 habitantes), así como do ensino do euskera e o galego en EEUU.

Statistical analysis of, and corpus approaches to, lexicogrammar

Abril 1, 2017 por susana.sotelo

Stefan Th. Gries (Professor of Linguistics, University of California, Santa Barbara)

Salón de Graos da Facultade de Filoloxía
Santiago de Compostela, 14-15 de xuño de 2017 de 9:30 a 13:30

This 8-hour workshop is devoted to the corpus-linguistic and corpus-statistical treatment of lexico-grammatical alternations. It will feature an introduction to the idea of the various kinds of collostructional analysis (focusing mostly on simple collexeme and distinctive collexeme analysis) both in terms of their underlying logic and their mathematical computation (and implementation in R); we will apply them to simple example data sets, discuss methodological decisions that need to be made, and briefly address how their results are (best) interpreted. In addition, we will discuss basic aspects of logistic regression modeling, both in terms of how much collostructional analysis can in fact be seen as a simple regression model and in terms of using logistic regressions for alternation data in a wider sense. We will conclude with measuring and incorporating into analyses the matter of dispersion, i.e. how instances of words/constructions are distributed within a corpus and what that means for interpreting corpus statistics.

¿Como avaliar a familiaridade con unidades léxicas na área de saúde?

Noviembre 24, 2016 por susana.sotelo

A conferencia foi cancelada. Sentimos as molestias.

Conferenciante: Prof. Natalia Castillo Fadic (Pontificia Universidad Católica
de Chile, Santiago)
Título: ¿Cómo evaluar la familiaridad con unidades léxicas en el área de
salud? Propuesta de un instrumento para realizar tests de tamizaje
Día e hora: mércores 30 de novembro ás 13:00
Lugar: B13 - Sala de videoconferencias

Seminario sobre Language Regard

Junio 26, 2016 por susana.sotelo

Dennis R. Preston (Regents Professor of Linguistics, Oklahoma State University)

Salón de Graos da Facultade de Filoloxía,
Santiago de Compostela, 13-15 de xullo de 2016

Estudantes indíxenas na Universidade Michoacana (México). Crenzas lingüísticas en torno ás linguas orixinarias e o español

Abril 26, 2016 por susana.sotelo

Conferenciante: Prof. Araceli Enríquez Ovando (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo)
Título: Estudantes indíxenas na Universidade Michoacana (México). Crenzas lingüísticas en torno ás linguas orixinarias e o español
Día e hora: venres 29 de abril ás 12:00
Lugar: aula D10, Facultade de Filoloxía

Resumo:
A presentación céntrase no tema dos estudantes indíxenas de México que ingresan ao sistema educativo de nivel medio-superior e superior, no que as clases son impartidas só en español. Revisaremos o caso específico da Universidade Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), institución á que, segundo os datos dos censos que se amosarán, anualmente ingresan estudantes indíxenas cuxas linguas maternas son distintas ao español. Ao tempo, presentaremos datos das crenzas que teñen os estudantes hispanofalantes da UMSNH en torno ás linguas orixinarias de México, e datos da avaliación dos mesmos estudantes indíxenas acerca do seu dominio do español, que contrastaremos con algúns textos escritos por eles.

XII Encontro de Morfólogos

Diciembre 19, 2015 por susana.sotelo

O XII Encontro de Morfólogos terá lugar na Facultade de Filoloxía da Universidade de Santiago de Compostela, do xoves 5 de maio ao venres 6 de maio de 2016. O tema elixido é Procesos morfolóxicos. Zonas de interferencia, de modo que o obxectivo principal consiste en prestar atención aos límites entre os diversos procesos morfolóxicos.

Como é habitual, a xornada académica desenvolverase ao longo do venres 6 de maio e está destinada tanto a investigadores como a estudantes. A asistencia ao Encontro é totalmente libre e non ten cota de inscrición.

A terminoloxía como chave para a inserción disciplinar: un estudo na comunidade disciplinar da psicoloxía

Octubre 1, 2015 por susana.sotelo

Título: A terminoloxía como chave para a inserción disciplinar: un estudo na comunidade disciplinar da psicoloxía
Conferenciante: Sabela Fernández Silva (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Lugar: Aula C07, Facultade de Filoloxía
Data: 7 de outubro de 2015 ás 11:00
Resumo:
Nesta charla abordarase o papel da terminoloxía na adquisición do coñecemento especializado dunha disciplina e nas dificultades que presenta aos estudantes que se insiren nunha comunidade disciplinar. Por iso, apresentamos unha investigación sobre variación terminolóxica na disciplina da psicoloxía, na que se caracterizou o seu papel na construción do coñecemento especializado nos textos e se avaliaron as necesidades de estudantes de primeiro ano no manexo da variación terminolóxica en tarefas de comprensión e produción de textos. Para rematar, reflexionase sobre como se debe representar a variación terminolóxica nun posible dicionario de aprendizaxe da psicología.

 

Premium Drupal Themes by Adaptivethemes