Saltar ao contido central

Conferencias

A cuantificación no sintagma nominal e o sintagma verbal: o papel da metáfora

Xullo 11, 2017 por susana.sotelo

Dra. Katrien Verveckken (KULeuven)


Data: Venres 21 de xullo, 12:00-13:00
Lugar: Sala de videoconferencia B03, Facultade de Filoloxía

Linguas temporais e linguas aspectuais

Xuño 28, 2017 por susana.sotelo

Joanna Wilk-Racięska

(Catedrática de español da Universidade de Silesia en Katowice, Polonia)

Data: Xoves 6 de xullo, 12:00-13:00
Lugar: Sala B-013, Facultade de Filoloxía

Importancia das linguas menos difundidas e ensinadas: exemplos do euskera e galego

Xuño 10, 2017 por susana.sotelo

Viola G. Miglio
Associate Professor of Linguistics & Barandiaran Chair of Basque Studies, Spanish & Portuguese Dept., University of California, Santa Barbara



B13-Sala de videoconferencias, Facultade de Filoloxía
21 de xuño, 12:00-13:00

A situación das linguas minoritarias é con frecuencia inestable porque na meirande parte dos casos están en contacto con outras linguas que dispoñen dun grande número de falantes, prestixio e unha longa tradición literaria. Como poden as lenguas minoritarias sobrevivir en competencia con idiomas coma o inglés, francés ou o español? Como pedir aos falantes de linguas minoritarias que se comprometan co seu mantenemento e transmisión nun mundo no que aumenta día a día a primacía global do inglés? Quixera, nesta charla, suxerir algunhas respostas, e suscitar aínda máis preguntas, sobre a importancia da diversidade lingüística, a tradución, as políticas lingüísticas, a aprendizaxe en programas de inmersión e o futuro das linguas minoritarias na súa área orixinal e como "Linguas Menos Comunmente Ensinadas" (Less Commonly Taught Languages, LCTL) no estranxeiro, por exemplo en EEUU. Empregarei paralelismos co estatus do español como lingua minoritaria en California, co islandés (a lingua oficial dun país con só 300,000 habitantes), así como do ensino do euskera e o galego en EEUU.

¿Como avaliar a familiaridade con unidades léxicas na área de saúde?

Novembro 24, 2016 por susana.sotelo

A conferencia foi cancelada. Sentimos as molestias.

Conferenciante: Prof. Natalia Castillo Fadic (Pontificia Universidad Católica
de Chile, Santiago)
Título: ¿Cómo evaluar la familiaridad con unidades léxicas en el área de
salud? Propuesta de un instrumento para realizar tests de tamizaje
Día e hora: mércores 30 de novembro ás 13:00
Lugar: B13 - Sala de videoconferencias

Estudantes indíxenas na Universidade Michoacana (México). Crenzas lingüísticas en torno ás linguas orixinarias e o español

Abril 26, 2016 por susana.sotelo

Conferenciante: Prof. Araceli Enríquez Ovando (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo)
Título: Estudantes indíxenas na Universidade Michoacana (México). Crenzas lingüísticas en torno ás linguas orixinarias e o español
Día e hora: venres 29 de abril ás 12:00
Lugar: aula D10, Facultade de Filoloxía

Resumo:
A presentación céntrase no tema dos estudantes indíxenas de México que ingresan ao sistema educativo de nivel medio-superior e superior, no que as clases son impartidas só en español. Revisaremos o caso específico da Universidade Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), institución á que, segundo os datos dos censos que se amosarán, anualmente ingresan estudantes indíxenas cuxas linguas maternas son distintas ao español. Ao tempo, presentaremos datos das crenzas que teñen os estudantes hispanofalantes da UMSNH en torno ás linguas orixinarias de México, e datos da avaliación dos mesmos estudantes indíxenas acerca do seu dominio do español, que contrastaremos con algúns textos escritos por eles.

A terminoloxía como chave para a inserción disciplinar: un estudo na comunidade disciplinar da psicoloxía

Outubro 1, 2015 por susana.sotelo

Título: A terminoloxía como chave para a inserción disciplinar: un estudo na comunidade disciplinar da psicoloxía
Conferenciante: Sabela Fernández Silva (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Lugar: Aula C07, Facultade de Filoloxía
Data: 7 de outubro de 2015 ás 11:00
Resumo:
Nesta charla abordarase o papel da terminoloxía na adquisición do coñecemento especializado dunha disciplina e nas dificultades que presenta aos estudantes que se insiren nunha comunidade disciplinar. Por iso, apresentamos unha investigación sobre variación terminolóxica na disciplina da psicoloxía, na que se caracterizou o seu papel na construción do coñecemento especializado nos textos e se avaliaron as necesidades de estudantes de primeiro ano no manexo da variación terminolóxica en tarefas de comprensión e produción de textos. Para rematar, reflexionase sobre como se debe representar a variación terminolóxica nun posible dicionario de aprendizaxe da psicología.

 

Marco europeo común de referencia para as linguas

Decembro 27, 2013 por guillermo.rojo

Título: Marco europeo común de referencia para as linguas. O estudo e a acreditación de coñecemento de idiomas para a vida e para a universidade
Conferenciante: Inmaculada Mas Álvarez (USC)
Lugar: CPR 'San José de Cluny' (Vigo)
Data: 10 de xaneiro de 2014

 

Cuba habla: identidad y mestizaje

Outubro 25, 2010 por marlen.gonzalez

Título: Cuba habla: identidad y mestizaje
Conferenciante: Ana María González Mafud (Universidad de la Habana)
Lugar: Aula 20, Facultade de Filoloxía, USC
Horario: 12:30
Data: 28 de outubro de 2010
Coa colaboración de: Cátedra de Cultura Cubana "Alejo Carpentier" e  Facultade de Filoloxía

 

Conferencias e seminarios de Daniel Cassany

Maio 18, 2010 por susana.sotelo

Programa de actividades

 
Mércores 19 de maio de 2010
11:00h. Conferencia: La diversidad lingüística en el aula
Salón de Actos da Facultade de Ciencias da Educación. Campus Norte
Xoves 20 de maio de 2010
10:30h. Conferencia: La lectura crítica en un mundo plurilingüe, globalizado y digital
Salón de Graos da Facultade de Filoloxía
Venres 21 de maio de 2010
9:30-12:30h. Seminario dirixido ao alumnado de 2º de Mestre en L. Estranxeira: La diversidad lingüística en el aula
Aula 3. Facultade de Ciencias da Educación. Campus Norte
Organiza: Departamento de Lingua española
Colabora: Decanato de Ciencias da Educación

 

O que agochan as palabras

Abril 6, 2010 por susana.sotelo

Título: Lo que esconden las palabras
Conferenciante: Dra. Concepción Maldonado
Lugar: Facultade de Filoloxía, USC, aula 20
Horario: 11:00 - 13:00
Data: 19 de abril de 2010

Premium Drupal Themes by Adaptivethemes